Dla szkół

Lekcja doradztwa zawodowego o wyborze studiów

Ductus to gotowe zajęcia z doradztwa zawodowego na 45 minut. Klasa dołącza kodem z rzutnika, każdy uczeń odpowiada na 17 pytań na swoim telefonie i ocenia dopasowane kierunki spośród 1 466 w Polsce. Prowadzisz ze skryptu, a po lekcji dostajesz raport z danymi zbiorczymi klasy, z punktami treści programowych do dokumentacji.

45 min
jedna lekcja
17
pytań dla ucznia
0 zł
dla ucznia
0
nazwisk w raporcie

Otwórz Panel Doradcy Zgłoś szkołę (eductus.pl, nowa karta) Napisz w sprawie pilotażu

Przebieg 45 minut

1 Dołączanie

0-8 min

Uczniowie skanują kod QR albo wpisują kod klasy na ductus.ai i zakładają konto (e-mail i hasło albo Google). Na rzutniku widać pseudonimy osób, które już są.

2 Czym jest Ductus

8-9 min

Jedno zdanie od prowadzącego: 17 pytań, lista dopasowanych kierunków, potem oferty uczelni.

3 Jak przebiegają zajęcia

9-10 min

Trzy kroki: pytania, ocena zaproponowanych kierunków, oferty uczelni. Nie ma złych odpowiedzi.

4 Kwestionariusz

10-22 min

Każdy uczeń odpowiada na 17 pytań na swoim telefonie, samodzielnie.

5 Ocena kierunków

22-27 min

Uczniowie oceniają kierunki z listy: trafne, nie dla mnie, nie wiem jeszcze.

6 Mapa klasy

27-31 min

Na rzutniku: dziedziny, które najczęściej pojawiają się w pierwszych piątkach kierunków klasy. Bez wskazywania osób.

7 Rozmowa o trafności

31-36 min

W parach: jeden odrzucony kierunek i dokończenie zdania „Ductus nie wiedział, że…”, a na koniec pytanie do klasy: jak nowe technologie, w tym AI, zmieniają zawody po wybranych kierunkach.

8 Ocena zajęć

36-40 min

Dwa pytania: czy zajęcia pomogły i jaki jest następny krok. Nauczyciel widzi tylko zestawienie klasy.

9 Podsumowanie

40-45 min

Konta i wyniki zostają u uczniów. W domu logują się tym samym kontem, bez kodu.

Materiały do pobrania

Bez logowania i bez konta. Wydrukuj albo wyślij dyrekcji: obie kartki są czytelne także w druku czarno-białym.

Scenariusz zajęć: 45 minut

Cel lekcji, treści programowe do dokumentacji WSDZ, przebieg minuta po minucie, prywatność uczniów i kontakt. Do teczki doradcy albo dla dyrekcji.

PDF, 4 strony A4 · 67 KB · stan na 

Pobierz scenariusz

Instrukcja A4

Jedna kartka obok komputera: każdy slajd, co robi klasa, co mówisz i na co uważać. Z polem na kod klasy.

PDF, 1 strona A4 · 55 KB · stan na 

Pobierz instrukcję

Czego potrzebujesz

  • Rzutnik albo tablica interaktywna i dostęp do internetu.
  • Telefony uczniów; kto nie ma, pracuje w parze.
  • Konto nauczyciela w Ductusie, założone na ten sam adres e-mail co zgłoszenie szkoły na eductus.pl.
  • Około 5 minut przygotowania: założenie zajęć w Panelu Doradcy i wyświetlenie kodu klasy.

Treści programowe doradztwa zawodowego

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego (Dz.U. 2019 poz. 325) w brzmieniu od 1 września 2026 r. (zmiana: Dz.U. 2026 poz. 73), załącznik nr 5 (licea ogólnokształcące) i nr 6 (technika); numery punktów są w obu załącznikach te same. Raport po zajęciach wymienia punkty, które lekcja realizuje, gotowe do wpisania w dokumentację wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zawodowego (WSDZ).

Poznawanie własnych zasobów

pkt 1.1 i 1.5

Bilans zainteresowań, uzdolnień i kompetencji w indywidualnym kwestionariuszu, z wynikami na koncie ucznia, w kontekście dalszej ścieżki.

Świat zawodów i rynek pracy

pkt 2.11

Samodzielne przeszukiwanie platformy edukacyjnej: karty kierunków, ścieżki kariery i oferty uczelni.

Rynek edukacyjny i uczenie się przez całe życie

pkt 3.1, 3.4 i 3.5

Źródło informacji o dalszym kształceniu i możliwościach kontynuowania nauki, a w rozmowie na koniec: jak nowe technologie, w tym AI, zmieniają zawody.

Planowanie własnego rozwoju i podejmowanie decyzji

pkt 4.1

Cel i następny krok edukacyjno-zawodowy zapisany przez ucznia na koniec zajęć.

Prywatność uczniów

  • Nauczyciel i dyrektor widzą wyłącznie dane zbiorcze klasy, bez nazwisk i bez wyników pojedynczych uczniów.
  • Na rzutniku uczniowie występują pod pseudonimami, które nadaje system.
  • Wyniki indywidualne zostają na koncie ucznia i tylko on ma do nich dostęp.
  • Na pytania szkoły i jej inspektora ochrony danych o przetwarzanie danych odpowiadamy pod adresem kontakt@ductus.ai.

Najczęstsze pytania nauczycieli

Ile kosztują zajęcia?

Uczniowie korzystają z Ductusa bezpłatnie. Zajęcia prowadzi doradca zawodowy albo nauczyciel szkoły według gotowego scenariusza. Pierwsze zajęcia z jedną klasą traktujemy jako pilotaż; warunki dalszej współpracy ustalamy w odpowiedzi na wiadomość.

Dla jakich klas są zajęcia?

Dla liceum i technikum, najlepiej klasy przedostatnie i maturalne, które wybierają kierunek studiów. Konto mogą założyć osoby, które ukończyły 16 lat, dlatego zajęcia polecamy klasom, w których uczniowie mają już 16 lat.

Czy nauczyciel widzi odpowiedzi uczniów?

Nie. Rzutnik pokazuje pseudonimy osób, które dołączyły, i to, jak daleko są w zadaniach, a zestawienia i raport tylko dane zbiorcze klasy. Odpowiedzi i wyniki pojedynczego ucznia widzi tylko on, na swoim koncie.

Co zostaje po lekcji?

Uczeń zachowuje konto z wynikami i może wrócić do kierunków i ofert uczelni w domu. Szkoła dostaje raport zbiorczy z przebiegiem zajęć, mapą zainteresowań klasy, oceną zajęć i punktami treści programowych.

Czy to test predyspozycji zawodowych?

To narzędzie do wyboru kierunku studiów, nie diagnoza psychologiczna. Wyniki są punktem wyjścia do rozmowy z uczniem, a nie werdyktem.

Jak zacząć?

Zgłoś szkołę na eductus.pl i załóż konto w aplikacji na ten sam adres, który podasz w zgłoszeniu. Po zalogowaniu masz od razu Panel Doradcy: tam założysz zajęcia i dostaniesz kod klasy. W sprawie pilotażu z całą szkołą napisz na kontakt@ductus.ai.

Dla uczniów po lekcji

Skąd te dane

  • Oferty studiów: rejestr RADON (POL-on), stan na 5 października 2026. Liczby obejmują aktywne oferty prowadzone przez uczelnie.

Ostatnia aktualizacja strony: 2026-10-23.